游戏课

游戏是一种符合幼儿身心发展要求的快乐而自主的活动，对幼儿的身心健康发展有着至关重要的作用。游戏是多种多样的，可分为：技能性游戏也叫规则性游戏，互动性游戏、竞争性游戏和合作性游戏。

游戏通过跑、跳、爬、滚等运动的形式实现，从而促进幼儿动手操作能力与精细的发展，增加手眼协调性，促进身体机能和运动功能的发展，儿童在运动的同时获得感知觉刺激，促进神经功能的发展和感觉统合能力的发展，其次通过游戏儿童可以进行语言理解和表达的练习增加词汇量和句子的复杂程度，提高语言能力。另外，在游戏中儿童要不断的观察事物，进行分析与判断，思考解决问题的办法，通过反复的游戏过程孩子的认知能力将得到不断提高，并且在团体游戏中，要遵从游戏规则，学会轮换等待，克服自我为中心的问题，促进社交、情绪和人格的发展。